沈阳化工大学全面贯彻党委领导下校长负责制 不断开创党建工作新局面

　　记者在沈阳化工大学采访了解到，学校党委始终强调，作为学校领导核心的党委是一个集体，绝不是某一个人或某几个人；党委对学校工作的领导是集体的共同领导，不是某一个人或某几个人的领导；党委在讨论决定事关学校发展大计、“三重一大”事项时，要严格遵守“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则。正是拥有了这样的政治自觉和行动自觉，学校党委班子个人能力得到了充分发挥，个人意见得到了深入交流，成员之间互相支持，重大决策充分酝酿，决策的结果是集体智慧的结晶，实现了集体力量的最大化。

　　在强有力的核心领导下，沈阳化工大学始终坚持社会主义办学方向，始终坚持学校自身办学特色。2015年初，学校紧紧围绕“办什么样的大学、怎样办这样的大学”等一系列事关未来发展的根本性问题，广泛开展了历时两个多月的“廓清办学思路，深化教育改革”大讨论活动，确立了办学指导思想、办学定位和发展目标。为实现“建成具有鲜明化工特色和应用特色的省属一流、全国著名的教学研究型大学”这一目标，学校党委审时度势，进行学校发展的顶层设计，制定了“423”改革发展战略，描绘出学校事业发展的壮美蓝图。

　　《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》对党委领导和校长负责的主要内容、基本权限、运作方式都作了明确而科学的界定。《实施意见》出台后，沈阳化工大学党委结合学校实际，制定了贯彻实施办法，并完善修订了《中共沈阳化工大学委员会党委会议事规则》和《沈阳化工大学党政联席会议事规则》。这两个《规则》明确规定了党委会和党政联席会的议事规则、决定程序，使议事制度固化到制度层面，并在实践中得以有效执行。

　　沈阳化工大学完善党委和行政的协调运行机制。党委领导下的校长负责制是一个不可分割的有机整体，必须建立健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。在沈阳化工大学，党委系统与行政系统有定期沟通制度，党委会有关学校未来发展方向、事关教学科研财务等重大决策和重要人事任命等“三重一大”议题，在上会前充分听取校长意见；党政联席会议的重要议题在会前也会充分听取党委书记意见。正是在对这些制度的贯彻执行下，学校党委和行政分工明确，团结合作，任务清晰，运转顺畅，成绩斐然。

　　摆正三种关系，提升学校工作效能。一是集体与个人的关系。校党委强调集体领导和个人分工负责相结合，强调科学决策、民主决策、依法决策，强调决策执行，防止议而不决、决而不行。党委书记和校长起到了表率作用。党委书记能够摆正位置，能够做到“在一班人之中”而“不在一班人之上”，当“班长”不当“家长”，用好“一票之权”不搞“一人专断”；能够做到有胸襟、有情怀、有境界，以真诚谦虚的态度，引导大家畅所欲言，讲真话、讲实话、讲心里话。校长能够做到服从党委领导，在执行党委决议时对党委负责、对学校负责、对事业负责；能够做到一切从工作出发，一切为了工作，将党委意图贯彻到底。

　　二是书记与校长的关系。书记和校长的团结协调是党委领导下的校长负责制有效运转的关键因素。沈阳化工大学党委书记和校长同心同德、精诚合作、配合默契、堪称典范。他们能够按照成为“社会主义政治家、教育家”的要求，不断加强自身理论学习和党性修养；能够树立起政治意识、大局意识，核心意识，看齐意识；能够相互理解、相互信任、相互支持、相互补台。在他们的感召下，学校党委领导班子成为坚强的领导核心，在全校形成强大的凝聚力和示范作用。学校整体精神面貌积极向上，干部群众干事创业热情高涨，形成学校事业发展的强大动力。

　　三是权力与利益的关系。正确处理权力与利益的关系是党委领导下的校长负责制有效贯彻的重要保障。沈阳化工大学在贯彻党委领导下的校长负责制过程中，无论是学校党委集体还是书记、校长等班子成员都能够树立正确的权力观，正确处理权力与利益的关系，以高度的事业心和责任感，谨慎地用好自己手中的权力，防止滥用权力；做到恪尽职守，在自己的职责范围内，敢想敢干，勇于担当，大胆决断，办更多的事，不负党和人民的期望。